悄悄地提醒
上海考生
同窗四年，感谢你无数次的悄悄提醒。
又到科学课了，每每这时我都会在上课时拿起自己心爱的漫画，然后整节课都沉浸于漫画之中，但自从你做了我的同桌之后我就没有再看过。
“副课也不可以在课上看漫画哦。”刚坐到我旁边的你悄悄地对我说，我看了看你，不想理睬你这个打扰我看漫画的人，你依旧悄悄而严肃的说：“这样不好哦，上课不听讲，不仅是你本人的损失，也是对老师的不尊重。”我望着认真的你，于是拿起很少翻阅的科学书听老师讲课，余光让我看见你悄悄地笑了。
学校的图书馆总是很安静，只能够听见写字声、翻书声。这样的环境气氛让平时就不怎么喜欢安静的我感到很不舒服，我试图拉着你陪我聊会儿天，“啊，这里好安静啊，真无聊。”没有意识到说话声音太大的我肆无忌惮的说着，你抬起头然后纤长的食指指向前方，我转过头望着你所指的方向，看见了大大的两个字“肃静”我调皮的吐了吐舌头，随你一起埋头看书了。
又到月考时间了，同桌的位子被拉开了，虽然是被拉开了一点距离，可是这点距离对于视力好的我“偷窥”邻座答案绝对是没有问题的，我挪了挪椅子，瞅着成绩一向比我好的你的试卷，那时你似乎是发现了我在看你，你拿起自己的草稿纸，用水笔在上面写了大大的几个字：“自己认真做！”我嘟起嘴，羞愧地低下了头。
因为搬家的缘故，和你做了4年的同桌的我就要离开了，心中多少不舍，临走前你送了我一本书，没来得及翻开，对着你笑着说了句“再见”就离开了。回到家，翻开你送的书，书的扉页上写着“努力加油……”之类的话，当时热泪满眶。至今，那本书还躺在书架上，每每翻开，那稚嫩的笔迹总是让人那么怀念。
四年来多少次悄悄地提醒，你不厌其烦，那些提醒伴随着我度过了我的初中生涯，也是那些悄悄地提醒而悄悄的改变了我。
【得分亮点】
本文是一篇感情充沛、非常切题的考场优秀之作。
首尾呼应。文章开篇入题，要言不烦；结尾照应题目，同时，也是对题意的升华，卒章显志——同学“悄悄地提醒而悄悄的改变了我”，这就是“提醒”的作用和力量，也是文章的意义与价值所在。
饱含深情。文章尽管没有直接、强烈的抒情句，但在字里行间，无不洋溢着作者对同桌多次悄悄地提醒的感激之情，受惠之意，这，正是写作要追求的“大雁已经飞过，天空不留痕迹”的理想境界，而是让读者品味与咀嚼出来的意蕴。
另外，作者行文中时时刻刻不忘点题，这也是不少学生忽视的而又至关重要的“细节”，应引起重视。
