新海南客户端、南海网、南国都市报1月21日消息（记者 王燕珍）如何加强农村闲置校园校舍管理和维护？海南省政协委员黄良赞建议，重视综合利用，提高闲置学校的使用价值，统筹安排用于农村公益事业。
据黄良赞介绍，其在调查中发现，由于农村生源减少和农村教育布局的调整，海南省各地农村出现许多撤并闲置的学校。这些闲置的学校，很多几乎无人管理，或者管理不到位，加上产权不明晰，又不能及时处置；部分闲置时间较久的校舍，由于无经费维护，破损不堪，已成危房，有的学校已完全荒废。
政协委员黄良赞。记者 陈卫东摄
“加强农村闲置校园校舍管理和维护，已到了刻不容缓的地步，希望市***和教育部门重视农村闲置校园校舍管理和维护。”黄良赞表示。
为此，黄良赞建议由省教育部门统一组织、市***负责实施，对农村闲置学校资产开展全面调查，对学校用地、建设方式、资金投入、房屋质量、使用价值和再利用情况等进行一次彻底的摸底调查、造册登记。同时，开展产权登记，以产权确定主体管理责任，对难以明确学校资产产权关系的闲置学校资产，建议由市***指定管理和维护单位，明确其管理权力和责任，再进一步根据调查摸底情况，尽快研究制定出台切实可行、操作性强的闲置学校管理、维护、处置相关政策和办法。
黄良赞特别提到，这几年，其在文昌、琼海等市县开展工作中看到，再利用的校园校舍都得到有效的管理和维护 ，比如：用于村委会办公场所（文昌），租给农业龙头企业作为农村实用技术培训教室（琼海）等。综合利用闲置学校资产，不仅能充分发挥其使用价值，而且能使闲置校园校舍得到有效管理和维护。
因此，黄良赞建议重视综合利用，提高闲置学校的使用价值，市***要重视闲置学校的综合利用，统筹安排用于农村公益事业，如村办幼儿园、卫生室、文化活动场所、养老院、村委会办公室和农村服务设施等。教育、卫健、旅游和文化、民政等部门在建设幼儿园、卫生室、文化活动场所、养老院等农村公益事业设施时，应优先考虑利用闲置学校进行改造建设，充分提高闲置校舍的使用价值。