在网上看到一个问题:说话平翘舌不分,是种什么体验?
有人在下面回答:深受其害,总是我听得懂别人说话,别人听不懂我说什么,被人笑话更是常态。但是通过不断地向身边人学习,反复纠正,就会有很大的改变!
还有另外的回答:说不好普通话并不丢人,但是如果你不去练习,那么永远都会分不清平翘舌。
我隔壁班有一个安徽的同学,他分不清L和N。大一军训的时候,他把六六六说成扭扭扭,大家并没有嘲笑他,反而是想办法帮他纠正。
后来,他经常和北方兄弟一起练习普通话,也踊跃参加了好几次演讲类的比赛,他的普通话逐渐得到了改善,现在已经很标准了。
不得不承认,一口标准的普通话,一开口就会抓住人的注意力。说话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可以称之为人与人之间的信息桥梁。
想学好普通话,不要盲目地练习,要掌握一定的技巧,可以让你事半功倍。
一、找规律
找出普通话和自己方言中对应规律,加强规律,加强记忆。例如很多地区平翘舌音不分,n、l不分,前后鼻音也分辨不清,还有其他方言自己独特的原因。综合这些特点,可以在专业老师的指导下,找出方言和普通话的对应规律,对难点多加练习和记忆,效果会加倍。
二、常听多练
常听多练、反复练习,也就是我们所说的“听力”或“练习听力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者必须注重的一个方面。多听中国人民广播电台和中央电视台的节目,多听多模仿,并与自己的录音进行比较,找出差异并进行改正。
三、多表达
听力之后就是要多说,听是前提,说才是重点。说好普通话是以字音准确为前提,在学习过程中一定要注意学习步骤,否则会本末倒置,浪费很多气力,却仍改不掉语音的错误。我们可以通过练习绕口令,提高发音器官的协调能力,将字音掌握准确后,在日后演绎作品中,多加练习,培养良好的语感。
那么学习普通话,为什么一定要从小时候抓起呢?
因为幼儿正确发音的能力,是随着发音器官的成熟和大脑皮层对发音器官的调节机能的发展而提高的。幼儿可以说是培养儿童正确发音的关键期,所以推广普通话也要从小做起。
“口才喵”平台开设了《标准普通话语音》系列课程,从启蒙课开始,再到基础课的过渡,最后升级到进阶课程。
整体系列课程从正音训练入手,涵盖平翘舌、边鼻音、前后鼻音、儿化、重音、声调等发声技巧。让孩子在一定的语音基础上,能自如清晰地辨析语音区别,从而提升整体语言面貌。最终,掌握复杂的语流音变技巧和文段朗读的基本技巧,让孩子拥有字正腔圆,声音悦耳的朗读能力。
普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。一口字正腔圆的标准普通话能给人一种美感,让人身心愉悦。
当今时代,说一口标准的普通话,更是一个人对外的形象体现。孩子可以在播音主持的学习中慢慢积累能力,逐渐塑造出完美气质,给人们留下良好的印象。
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